Fagligt bevidst undervisning, med gode relations kompetencer, samt flair for didaktik, differentiering og inklusion. Jeg er struktureret, men formår også at ændrer på undervisningen, ud fra dagens form.
Jeg er tydelig, humoristisk, autentisk, og god til at lære fra mig.
Jeg læser til lærer, og afslutter mit 3. studie år til juni.
