Jeg brænder for at undervise og inspirere elever, og jeg har en langsigtet ambition om at læse samfundsfag på kandidatniveau med henblik på at blive gymnasielærer. Min erfaring har vist mig, hvor givende det er at arbejde med unge mennesker og hjælpe dem med at udvikle deres færdigheder og forståelse. Jeg har en solid akademisk baggrund, der gør mig velegnet som lærervikar. I gymnasiet havde jeg disse fag på A- niveau: Engelsk A, Historie A, Dansk A og Samfundsfag A, hvilket har givet mig stærke kompetencer inden for sprog, analytisk tænkning og humanistiske fag. Disse fag har udstyret mig med en dyb forståelse for både litteratur og historiske sammenhænge, og ville elske at lærer fra mig.
Min nuværende uddannelse på Roskilde Universitet, hvor jeg studerer politik, forvaltning og socialvidenskab, har yderligere styrket mine færdigheder inden for samfundsfag. Her har jeg fået en omfattende indsigt i politiske og sociale strukturer, hvilket gør mig i stand til at formidle komplekse samfundsfaglige emner på en forståelig og engagerende måde. Min akademiske træning har også skærpet mine analytiske evner, hvilket er afgørende for at kunne tilpasse undervisningen til elevernes forskellige læringsbehov og niveauer. Denne kombination af stærke sproglige, historiske og samfundsfaglige kompetencer, sammen med min evne til at analysere og formidle viden, gør mig til en kvalificeret og engageret lærervikar, der kan bidrage positivt til elevernes læring og udvikling.
Jeg har erfaring fra flere områder, der gør mig velegnet som lærervikar. Gennem mit arbejde på et plejehjem har jeg udviklet stærke kommunikations- og relationskompetencer samt evnen til at skabe trygge og støttende miljøer. Mit studie i politik, forvaltning og socialvidenskab på Roskilde Universitet har givet mig en solid pædagogisk og akademisk baggrund, hvilket er nyttigt i undervisningssammenhænge.
Desuden har jeg arbejdet frivilligt hos UNICEF, hvor jeg har planlagt og gennemført forskellige pædagogiske aktiviteter, der krævede organisering, tålmodighed og evnen til at formidle komplekse emner på en forståelig måde. Denne erfaring, kombineret med min praktiktid hos politiet, har styrket mine evner til at håndtere forskellige aldersgrupper og læringsbehov.
Jeg er engageret, ansvarlig og har en passion for at undervise og inspirere elever, hvilket gør mig til et godt valg som lærervikar.
