jeg er nyligt uddannet gymnasielærer med
kompetencer inden for Historie og Engelsk. Jeg brænder for uddannelse og ser hver
dag som en mulighed for at inspirere og udfordre mine elever. Jeg stræber altid efter
at tilrettelægge min undervisning for at imødekomme hver enkelt elevs behov og
fremme "literacy" færdighedder. Min pædagogik er inkluderende og empatisk, og jeg
værdsætter klare kommunikationsformer og tålmodighed i undervisningen. Jeg tror
på at inspirere eleverne til både faglig og personlig udvikling ved at anvende
kreativitet som en drivkraft for engageret læring.
Som lærer prioriterer jeg elevernes læring og trivsel højt. Empati er afgørende, da
evnen til at forstå og sætte mig ind i elevernes perspektiver og behov skaber en
støttende og inkluderende atmosfære. Jeg er en god kommunikatør, der formidler
komplekse begreber klart og forståeligt. Tålmodighed er vigtigt, da eleverne lærer i
forskelligt tempo. Jeg tilpasser undervisningen efter elevernes behov og tror på at
inspirere dem til succes og personlig udvikling.
Masters of Arts in Upper Secondary Education:
Gymnasielæreruddannelse - indgang Historie og Engelsk
